Educação Infantil

Maternal I

Nessa fase, as crianças participam de atividades que favorecem a construção de sua identidade e autonomia, além de atender às necessidades pessoais e proporcionar um ambiente acolhedor, visamos explorar atividades que desenvolvam a criança fisicamente, socialmente e psicologicamente, estimulando a linguagem oral e escrita, natureza e sociedade, matemática dramatização e brincadeiras, respeitando, sempre, as diferenças de cada um.

Maternal II

Nessa fase, visamos o desenvolvimento integral da criança através de uma evolução harmoniosa nos aspectos biológicos, físico-motor, cognitivo e afetivo-emocional, dando realce à coordenação motora e ao preparo para a escrita (período preparatório).

Buscamos o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação e ampliação do pensamento. Temos a preocupação com a pronúncia correta dos fonemas (prontidão para a alfabetização).

Procuramos desenvolver conceitos básicos de cidadania, respeito mútuo, cooperação e colaboração com os colegas e todos os funcionários da escola, bem como a importância e o cuidado com a natureza. Através de conceitos básicos e material concreto, buscamos o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático.

Pré I e II

Nessa fase, visamos o desenvolvimento integral da criança nos aspectos biológicos, psicológicos, cognitivos. Enfatizamos a coordenação motora escrita, a pré-alfabetização da criança através da construção da língua escrita, relacionando letras e sons, discriminando e visualizando as famílias silábicas.

Visamos o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático e o domínio das quantidades numéricas.

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Berçário I e II

Educação Infantil

Ensino Fundamental I


Maternal I
2 ano à 3 anos

Maternal II
3 ano à 4 anos

Pré I
4 ano à 5 anos

Pré II
5 ano à 6 anos

AMBIENTE